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调整心态:好的心态是成功的基础,也决定结果和高度,本课程引入教练技术让学员认识自我,保持良好的心态;
激发潜能:课程将通过训练和体验,让学员自我醒觉,发现盲点和局限,从而自我提升突破,激发工作潜能;
创新思维:能力和素质困顿在于自我设限,固步自封,缺乏学习和悟的能力,课程将通过一系列教练工具,实现自我突破和提升;
落地转化:讲师结合店长在管理中遇到的实际工作场景和案例,深度解析,团队共创,现场设计可落地执行的行动计划,帮助学员将培训效果真正落地。
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★ 掌握教练工具,提升团队组织管理效能;
★ 了解培育下属的重要性,学习工作中教练式辅导的方法;
★ 了解人性的特点,能够知己知彼,激发部署工作的热情与团队士气;
★ 认识沟通的重要性,建立组织内无障碍沟通环境,并掌握教练式沟通步骤。
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● 知人:通过课程的学习有效的了解个人及团队的行为模式;
● 善任:顺应人性,有效激发个人效能,更好体现个人领导力;
● 教练:突破传统管理模式,顺利转型教练管理;
● 行动:激发学员潜能,现场全力以赴,彰显高效执行;
● 计划:形成落地步骤,为成果呈现奠定基础,做好预期;
● 成果:依据计划落地实施,呈现现场成果,跟进复盘未来业绩;
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企业的快速发展,迫切需要源源不断的人才支撑。近年来,人才的内部培育越来越成为各大企业的共识,许多企业大学、企业商学院也因此应运而生。同时,从岗位职责分析,做好部属的培育也是管理者的主要职责之一。但部分管理者对于部属的培育还存在心态失衡、方法僵化、工具欠缺等突出问题,严重制约了组织的革新与成长,亟需尽快转变部属培育理念,同时学习和掌握部属培育的先进管理方法、工具和技巧,以便提升个体与部门绩效。
课程设计以“学练辅”三位一体的员工培养系统为核心,突破性解决管理者在员工培养中的常见问题,以整体性思维让管理者掌
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本课程根据ICF(国际教练联盟)的11项专业教练能力与技术设计。教练是当今人才和领导力开发的新领域。什么是教练?简言之,是通过教练式对话,帮助人们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望,从而实现自我思维与行为上的改变。
塑造教练型管理者目的是用教练理念和技术帮助管理者开拓新思维、突破传统管理思维的约束,令管理者学会先从自我觉察开始,通过管理者的自我先行改变,影响员队成员去改变,从而让管理者与团队成员之间建立了全新意义上的伙伴关系,最大化地实现每位成员的自我价值,最终实现挖掘个人潜能,
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越来越多的企业管理出现了难题,薪酬越来越高,离职率也越来越高,团队执行力越来越弱,员工管理越来越难。种种危机提示着,管理者须打破传统的管理沟通模式,用新的方式对员工进行培育辅导。那么,作为管理者:
如何让自己的优秀技能copy到员工的身上?
针对不同类型的员工,该如何区分用不同的辅导方法?
为什么员工会经常消沉?
为什么有些管理人员不懂怎么激励员工士气?
如何让员工从“让我做”变成“我要做”?
如何让员工变成自动自发的“自动波团队”?
如何让团队始终保持高昂的士气,积极地冲目标?
管理者的
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随着环境的快速变化及企业竞争的加剧,提升员工队伍整体素质是增加竞争优势的必然途径。要想提升员工整体素质,企业必须要更加重视对员工的培训与培养。众多企业的实践已经证明,内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支、传承企业经验和文化等方面发挥着不可替代的作用。
TTT培训就是增加企业“造血功能”,培养内部讲师,挖掘内部潜力非常有实效的培训。TTT是英文“Training The Trainer to Train ”的缩写,是一门培训师成长必修的经典课程。该课程将为企业培训师提供从理念到
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如果说,一位优秀的管理者,必须具备一项终极技能,那么教练技术,必然是唯一的选择。教练式管理,目前已经成为企业和组织发展的共识,如何培养管理者的教练能力,如何转变传统的管理思维,做好教练式管理转型与能力提升,是团队管理者的必修课,也是企业需要长期重视和解决的组织发展问题。
《高绩效教练成就之路》课程,以“潜能发展”作为中心,围绕这新一代员工已经成长,企业员工整体素养和能力升级大背景下,如何真正激活内在潜能和职业动机作为切入点,为管理者提供了一套适合当前业务发展以及人员能力状态的,可快速掌握的高绩效教练系统工
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培育与激励,是管理者日常工作中最经常性的工作,也是最具有挑战性的工作。员工的层级不同,工作需求也不同,管理者相对应采取的培育与激励的方法与手段出不同.
如何有效地将激励结合在辅导员工之中,
又不让下属感受到是以取悦他,
或者不要让下属感受到领导的过于严厉。
本课程是专门针对管理者在现实工作中的这样困扰而设计而成。★清晰了解激励在教导中的效用,
★学会运用激励的方式进行员工教导,
★特别中在批评中激励下属去改善错误的方法。
★课程以德鲁克的管理思想为主线。
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本课程是技能类课程,店长和高级训练员的必备课程。希望通过本课程学员能过陈述店铺带教的重要性,借助带教工具和资源,演示带教流程和技巧,区分带教的注意事项。